各教學單位：

實驗室利用率統計是實驗室管理中的一項常規性工作。為規范實驗室管理，了解實驗室使用情況，優化資源配置，我處決定對2020—2021學年全院實驗室進行利用率統計，現將有關事項通知如下：

一、統計范圍與統計依據

1、統計范圍。全院所有作為實驗室登記的實踐教學場所，包括實驗室、工程訓練室（中心）、機房、開放實驗室、語音室等，詳見附件1。

2、統計時段。2020—2021學年，兩個學期。

2020年下半年作資產驗收的新建實驗室，只統計滿一學期教學安排的利用率，即只統計本學期的利用率，并在備注中說明。

3、統計依據

（1）數據來源主要依據為兩個學期的“實驗教學安排表”或“教室表”及開放實驗安排等。如教學過程中有少量調整，可查閱實驗室使用記錄等。

（2）工程訓練、課程設計、開放實驗等如在多個實驗室進行，則將使用時間分攤在多個實驗室。

（3）少數實驗過程中短時使用的實驗室，可按實際使用情況估算利用時間，測量準備室等可按使用測量設備的實驗學時作為準備室利用學時。

二、利用率計算方法

主要統計實驗室利用率、實驗室利用人時數及開放實驗人數等。

（1）實驗室利用率＝學年實際利用學時數/學年額定學時數×100%

實驗室學年實際利用學時數：兩學期的利用學時數之和，含教學計劃內的實驗、工程訓練、公選課等學時及開放實驗學時，不含對外出租出借學時。統計時先計算實驗室某課次一學期的學時數，再求各課次學時數之和，工程訓練等可直接按周數計算學時數。統計時注意實驗安排的起止周數。部分機房等實驗室，利用率可能超過100%。

學年額定學時：一學年按30教學周計算，每周5天，每天6學時，即學年額定學時＝30周×5天×6學時＝900學時。

新建實驗室一學期的額定學時為450學時。

（2）實驗室利用人時數＝∑每次實驗安排人數×實驗學時數。

先計算實驗室中某課次一學期的人時數，再求各課次人時數之和（工程訓練可直接按周計算實驗室人時數）。開放實驗人時數根據開放實驗類型分別計算。

計算示例詳見附3

三、時間安排

1、3月31日—4月15日，各實驗室統計利用率、利用人時數等，填寫《2020-2021學年實驗室利用率及利用人時數統計表》，見附件2。

2、4月16日—20日，各教學單位審核、匯總。

3、4月21日，各教學單位上交匯總表電子稿、紙質稿，教務處核查。

附件：

1、南昌大學科學技術學院實驗室情況統計表

2、2020-2021學年實驗室利用率及利用人時數統計表

3、利用率計算示例

                                     教 務 處

                                    2021年3月30日